《MIT面試官教你進美國名校》：面試官提出這些問題，背後想 ... | 全台ATM分佈網

2018年11月8日—標籤:MIT面試官教你進美國名校,湯瑪麗,面試,申請學校,國外念書,遊學,MIT....曾有一位學生寫email告訴我：他住在高雄，希望以Skype視訊面試。

文：湯瑪麗

美國大學的入學申請過程中，學生需要準備歷年在校成績、SAT或ACT的聯考成績、課外活動、自傳、推薦信與面試這6個項目。

坊間的升學顧問分析，這6個項目有討價還價的空間，根據這類顧問公司的分析，基本上在校成績、SAT或ACT的聯考成績總占比約為30％，課外活動紀錄總占比約25％，自傳占比約25％，推薦信占比約15％，面試的占比則是5％左右。

一直以來，MIT的做法是當學生在MyMIT設個帳戶之後，學校方面會視學生所在區域，分配一位面試官。學生必須主動寄email聯絡面試官，來安排面試時間。可是從2018年開始，MIT大幅改變方式，就是收到申請表格的Part1和Part2之後，安排一位面試官用email跟學生聯絡。最新的面試資訊可以參考網頁的內容[1]。

許多學生對面試心懷恐懼，誤以為面試官手上有一堆刁鑽的難題，專程要來考倒學生；或是認為面試的主觀成分太強，並相信以自己的成績與其他條件，足以申請上心目中的理想大學。

事實上，面試對大學申請的結果越來越重要。一部分原因是新經濟體的崛起，這些變得富庶的國家留學生大增，因為競爭變得激烈，申請書充斥灌水與造假現象，不乏學生在申請文件中羅列很多成就，比如做了得獎的研究，可是在面試時卻張口結舌，連自己有哪些貢獻都含糊其辭。

網路上已經有許多常見的面試題庫，面試官提出這些問題時，最想了解什麼？我大致整理分類如下：

一、了解學生的志向、專長：

「告訴我你如何克服一個困難。」

「談談你是怎樣的人。」

「描繪一下你10年後在做些什麼？」

「大學畢業後你想從事怎樣的工作？」

「你在閒暇時間的休閒？」 「講一件你做得最棒的事情。」

「告訴我你的特點。」

二、評估學生個人特質與大...