我技職我驕傲！ 木柵高工技職人才輩出 | 全台ATM分佈網

2020年8月16日—實習記者林昱汶／台北報導.沒有夜間部的木柵高工，傍晚後的實習場依然燈火通明，許多年輕選手正為技能比賽努力練習著。儘管暑假期間也不曾 ...

實習記者林昱汶／台北報導

沒有夜間部的木柵高工，傍晚後的實習場依然燈火通明，許多年輕選手正為技能比賽努力練習著。儘管暑假期間也不曾鬆懈，每天練習十二小時只是基本款，他們的目標是今(2020)年九月的全國技能競賽拔得頭籌，爭取代表台灣出國比賽的資格。

強調技術養成 不遺餘力投資學生

依台灣的教育環境，技術型高中（即高職）還是免不了以升學為導向，就算是高職的學生也必須拚命念書，取得大學文憑，才符合這個社會對於年輕人的要求與期待。木柵高工校長李通傑表示，學校強調實務與理論並重，希望學生除升學之外也不忘提升技術能力，因此木柵高工一直很重視「技術養成」，所學才能在未來被業界所用。

「只要學生願意學、願意投入的話，學校要花再多的資源、老師要花更多的時間也在所不惜。」李通傑認為比賽是高強度的競爭，為了提供學生更好的訓練環境以及設備，學校不遺餘力的投資，並寫專案企劃爭取政府的「競爭型預算」，讓學生們在比賽現場能脫穎而出，甚至成為國手。

「練太晚就睡學校」 技職選手課餘時間加強訓練

在大台北地區，無論是普通高中或是技術型高中學生，幾乎是繼續升學，而在每所學校的課程時數近乎相同的情況下，許多比賽須具備的技術內涵無法涵蓋在正式課程當中，學生只能利用課餘時間精煉技術。因此木柵高工最特別的景象就是「比有夜間部的學校更像有夜間部」，擁有強烈企圖心的選手與不計較得失的熱血教師們，利用課餘時間及假日加強訓練，帶動學生們的技術內涵更加廣泛且充實。

「擔任選手之後學會了時間管理，不然會每天在工廠無所事事不知道要幹嘛。」今年全國技能競賽北區分區賽的金牌得主張瑞霖，依照指導老師的建議自己訂定訓練進度，如果提前達標就利用時間加強自己不足的地方，平時練習到太晚就在教室打地鋪過夜。不只是他，許多選手也是如此，所有同學都在玩樂的暑假，他們一早八點半就到工廠報到，常常一練就超過十二小時。

訓練出兩屆國手的配管科主任吳杰穎在挑選選手時常說，「練選手」就是熟而精、精而巧，需要長時間的練習、重複做同一件事。因此會要求選手以課餘或假日...