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建築設計上將校園建築物依使用特性分為:小學部教室、國高中部教室、體育館、多功能活動中心、宿舍棟等五棟,再以連廊...
校園導覽康橋國際學校林口校區位於新北市林口區興林路及興林一街交叉口,由於氣候與眾多條件限制,因此在校園配置上,係以規劃出合宜的生態綠色校園並融入通用設計為理念,加上節能減碳為設計指導原則,透過綠建築手法創造具有生態教育意義的永續發展綠校園。
建築設計上將校園建築物依使用特性分為:小學部教室、國高中部教室、體育館、多功能活動中心、宿舍棟等五棟,再以連廊、空橋串連,滿足教職員及學生在空間使用上的便利性與機能性。
除了操場外,建築物所圍塑的中庭,成為了學生一個的主要活動空間,在體育館及宿舍樓的屏障下,阻擋了冬季強勁的東北季風,偌大的中庭藉著空橋切割成兩大區塊,分別成為小學與國高中各自擁有的合院。
校園是學生生活的主要空間,學生在此培養興趣、發展專長,與人交流互動,累積生活經驗,並以此向外拓展人生,希望在此保留下充滿榮耀、喜樂、情誼的記憶,所以在空間機能上必須滿足各類型的校園學習活動。除了一般教室外,還設置了多元學習所需的各種空間。主要設施如下:
年級教室包含小學部、國中部、高中部、專科教室等區域。各部教室獨立以營造不同學習族群各自適宜的教學環境。如果說學校是社會的縮影,教室就是一個家庭,學生以此為校園生活的起點出發,再延伸到校園的各個角落。
行政空間學校的運作源自於良好的制度及行政人事,除了滿足行政辦公機能外,在空間設計上增加與其他人互動的交誼空間,提供良好的辦公環境。
多功能活動中心可設置對外展演及相關的專屬空間,如藝文中心、社團辦公室、表演廳、國際會議廳及樂團練習室等,讓學生在課業之餘從事各類社團活動,培養多元學習及表演專長。
體育館為因應林口多變的氣候環境,並同時提供多個班級使用運動設施,透過室內運...
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